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市二中:让上课成为一件快乐的事

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市二中青年教师协会教育教学专题培训会现场。

 市二中副校长陈捍东。

株洲新闻网11月16日讯(记者谭筱 综合整理 通讯员 匡焕新 袁玲芝)为加强对青年教师的培养,引导青年教师走专业化成长之路,丰富和提升教育教学理论,提高教育教学技能,充分调动青年教师钻研业务的积极性和主动性,建设一支师德高尚、理念先进、业务精良、创新实干的青年教师队伍,市二中制定了2017年下学期青年教师教学素养提升计划,开展教育教学专题培训、赴名校交流学习、青年教师说课大赛系列活动。

11月14日下午,市二中青年教师协会教育教学专题培训会在一楼会议室举行,副校长陈捍东作了题为“信息加工教学模式”的报告。青年教师协会49名教师聆听报告。

报告中,副校长陈捍东指出,当前课堂教学中存在的主要四种问题课堂和错误观念,四种问题课堂即满堂灌、满堂问、满堂放、满堂练习;三种错误观念即答题学生思考、讲授就是灌输、观念陈旧,促进与会教师进一步反思自己的课堂教学,避免此类问题的出现。他认为,学习的过程就是信息加工的过程,信息加工是手段,理解概念和建立核心概念体系是目标。

陈捍东结合大量教学实例,深入浅出地向老师们解读了市二中推行的“信息加工教学模式”,重点阐述了基于“信息加工教学模式”的具体操作流程和课堂教学设计思路。他强调,要加强教学内容的基础性,突出教学环节的完整性,突出教学方式的启发性。

他就即将举行的青年教师说课大赛进行了赛前培训,解读了说课的基本环节和注意事项,并勉励全体青年教师努力奋斗,不负韶华,让上课成为一件快乐的事。用睿智幽默的语言,精湛透彻的讲解,引发了青年教师关于课堂教学的深入思考,对“信息加工教学模式”有了更深层次的理解,推动了青年教师教育教学理念的转变。

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责任编辑:谭筱
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